Seit 2022 l?uft dieses Projekt, das im Rahmen des durch den Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft gef?rderten Formats ?Eine Uni – ein Buch“ startete. Fortgesetzt wurde es mit einer kombinierten Lehrveranstaltung aus dem Master of Education (English Speaking Cultures) und den General Studies im Wintersemester 2022/23. Weitere Lehrveranstaltungen u.a. in der Germanistik schlossen sich an.
In einem interdisziplin?rem Team arbeiten Prof. Dr. Sabine Doff (Fremdsprachendidaktik Englisch) und Dr. Uwe Sp?rl (Neuere deutsche Literaturwissenschaften) gemeinsam mit Megan Dwinger (Didaktik der romanischen Sprachen) und Lena Otto (Master of Education Englisch/Spanisch) seit Projektbeginn zusammen an ?Gedichtalternativen für Deutschland - Lyrische Beitr?ge zu einer zeitgem??en kulturellen Bildung“; sie entwickeln dabei innovative Lehrformate und Transferangebote, die einer gro?en Vielfalt von Akteuren die M?glichkeit zur Beteiligung bieten.
Hintergrund
Das Projekt geht aus von der ?berzeugung, dass Literatur ein wichtigen Stellenwert in unserem Leben einnimmt bzw. einnehmen sollte. Die Auseinandersetzung mit (lyrischen) Texten kann der Gesellschaft bei der Kl?rung wichtiger aktueller Fragen helfen sowie neue Perspektiven darauf er?ffnen.
Im Rahmen des Projekts wurden Schüler?innen und Schüler, Lehramtsstudierende sowie weitere Personen an der Universit?t Bremen und darüber hinaus nach ihrem Lieblingsgedicht sowie dessen Beitrag zu einer zeitgem??en kulturellen Bildung befragt. In diesem Rahmen gab es zur Bedeutung von Gedichten au?erdem zahlreiche 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 von und mit Experten und Interessierten au?erhalb der Universit?t, z.B. im ?berseemuseum, in der Wagenfeld-Stiftung sowie der Bremer Shakespeare Company, im medienhaven Bremen und im KLUB DIALOG. Entstanden ist auf diese Weise eine bunte, vielf?ltige und 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育sprachige kommentierte Sammlung von Gedichten aus unterschiedlichen Epochen und Kulturr?umen, die in einer illustrierten Anthologie (siehe Abbildung) zusammengestellt wurden. Diese ist für Lehramtsstudierende und Lehrkr?fte im Unterricht nutzbar und laufend erweiterbar.
Mittlerweile ist die Anthologie in der 2. Auflage erschienen, eine 3. Auflage mit einer aktualisierten Sammlung an Gedichtalternativen ist in Planung.
Aktuelle Entwicklung: Gedichtalternativen auf Instagram
Die vorgeschlagenen Gedichtalternativen aus der Anthologie werden derzeit auf der Social Media Plattform Instagram multimodal vorgestellt. Neben den Gedichtalternativen selbst werden u.a. auch unterschiedliche Personen zum Thema ?Gedichtalternativen“ interviewt sowie Begriffe rund um das Thema visuell erkl?rt. @gedichtalternativenfuerde
Sie haben Interesse an einem Exemplar der gedruckten Anthologie? Wenden Sie sich gerne via Email an das Projekt-Team: Kontakt.
