Journée d'études 2025

Was passiert, wenn fünf Seminare unterschiedlicher Disziplinen und Niveaus zusammenkommen?

Am 24. Juni 2025 nahmen sich Studierende und Lehrende aus der Frankoromansitik einen Nachmittag Zeit, um sich gegenseitig die Inhalte ihrer Seminare des Sommersemesters 2025 vorzustellen und Ergebnisse zu pr?sentieren. Das diesj?hrige verbindende Motto lautete:

Poésie, thé?tre et traduction – retours littéraires et didactiques // Poesie, Theater und ?bersetzung - literarische und didaktische ?berlegungen

In einer Postersession tauchten die Teilnehmenden direkt ein in detaillierte Gedicht- und Theateranalysen. Mit den Erstsemestern ging es dann ans Mitmachen: Gemeinsam mit den Anwesenden probierten sie theaterpraktische ?bungen für den Franz?sischunterericht aus. Zudem erm?glichten sie Einblicke in selbst erstellte Erkl?rvideos zu fremdsprachendidaktischen Konzepten. Studierende aus der Sprachpraxis teilten anschlie?end ihre "réflexions sur l’(in)actualité du thé?tre moliéresque" und stellten ihre kritischen Schlussfolgerungen zur Diskussion. Den Abschluss bildeten Lektüren einer immer wieder anders übersetzten Szene aus dem Stück Gabrièle (1839) von George Sand, die im ?bersetzungsseminar "Franz?sische Dramatiker*innen" unter die Lupe genommen worden war. 

Neben anregenden Diskussionen und wertsch?tzendem Feedback waren für die Beteiligten auch die zahlreichen interdisziplin?ren Verknüpfungen ein gro?er Gewinn. Letztlich ging es bei der journée d'études nicht nur darum, zu erfahren, womit sich in anderen Seminaren besch?ftigt wurde, darüber zu diskutieren und sich zu vernetzen, sondern auch darum, sich als Teil eines viel-schichtigen und viel-gesichtigen frankoromanistischen Netzwerks innerhalb der Uni Bremen zu fühlen.

Merci à tout.es les participant.es!