Das Programm fokussierte sich auf das Gelingen der BNE im Unterricht und stellte spezifische BNE-Unterrichtsbausteine vor. Am LIS Bremen kamen Autor:innen, Fachleiter:innen, Lehrkr?fte der Pilotschulen, Multiplikator:innen und Studierende zusammen, um sich einen Tag lang mit diesem wichtigen Themenbereich zu befassen und Erfahrungen und Kenntnisse zu sammeln. Diese verzahnte Form der Zusammenarbeit mit verschiedenen Institutionen über alle Ausbildungsphasen von angehenden Lehrkr?ften stellt einen deutlichen Mehrwert des Ausbildungsorts Bremen dar. 

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