Dissertationsprojekte des Arbeitsbereichs Bildung in der Migrationsgesellschaft (ehem. Interkulturelle Bildung)
Aktuelle Dissertationsprojekte
Münevver Azizo?lu-Bazan
Analysen zum Beitrag der kurdischen Frauenbewegung für das Empowerment von (kurdischen) Frauen – untersucht am Beispiel der Entwicklung der kurdischen Frauenbewegung in der deutschen Diaspora und ihrer Auseinandersetzung mit dem ?westlichen Feminismus‘
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Katja Baginski
Innovative Strategien zur schulischen Integration zugewanderter Jugendlicher mit Fluchterfahrungen ohne Kenntnis der Bildungssprache Deutsch – Erfahrungen und Perspektiven von Lehrenden und Lernenden eines Modellprojekts der Lehramtsausbildung an der Universit?t Bremen
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Katja F. Cantone (Universit?t Duisburg-Essen)
Filiz Keküllüo?lu
Wege zur Hochschule: Transnationale Bildungsbiographien zwischen Deutschland und der Türkei.
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Viola B. Georgi
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Pedro Di Luca
Entwicklungsbedarf von Schulen in der globalen Migrationsgesellschaft – Impulse zur Ver?nderung des Bildungssystems durch interkulturelle Perspektiven
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Franziska Matthes
Erfahrungen neu zugewanderter Jugendlicher mit und in Schule: Eine Fallstudie zu Rekontextualisierungsprozessen im schulischen ?bergangsformat ?Willkommensklasse“.
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Karin Gottschall
Asl? Polatdemir
Empowerment Concepts of Women's Movements in Turkey: A Foucauldian Analysis of Subjectification Through Websites (Vorl?ufiger Titel)
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Tanja Thomas (Universit?t Tübingen/ Medienwissenschaft)
Shérine Ramez
Reflexion (innerhalb) nationalstaatlicher Ordnung? Lehrer*innen-Haltungen zu Migration in Deutschland und Frankreich.
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Abgeschlossene Dissertationen
Dr. phil. Donja Amirpur
Zur Interdependenz von strukturellen Rahmenbedingungen und der Wahrnehmung von Behinderung im Kontext migrationsbedingter Heterogenit?t?. Eine intersektionale Analyse an der Schnittstelle von Migration und Behinderung. Bielefeld: transcript. 2016
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Andrea Platte (TH K?ln)
Dr. phil. Ahmad Baban
Sozialp?dagogische Familienhilfe für Familien aus islamischen Kulturkreisen. Oldenburg: BIS-Verlag. 2011
Erstgutachter: Prof. Dr. Rudi Leiprecht (Universit?t Oldenburg)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Dr. phil. Sonja Bandorski
Integration in unsichere Verh?ltnisse? Berufliche Integration im Einwanderungsland Deutschland. Münster: LIT Verlag. 2013
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu Zweitgutachter: Prof. Dr. Michael Ge?ler (Universit?t Bremen)
Dr. phil. Dennis Barasi
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachter: Prof. Dr. Karim Fereidooni (Ruhr-Universit?t Bochum)
Dr. phil. Christina von Behr
Erstgutachterin: Prof. Dr. Dagmar Borchers (Universit?t Bremen)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Dr. phil. Bettina Bello
Diversit?tsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit und ohne Migrationsgeschichte
Dissertationsprojekt
Erstgutachter: Prof. Dr. Dominik Leiss (Leuphana Universit?t Lüneburg)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Dr. phil. Charlotte Binder
Der Internationale Frauentag nach der Dekonstruktion von Geschlecht. Eine empirisch-qualitative Vergleichsstudie zu Bündnispolitiken im Rahmen des 8. M?rz in Berlin und in Istanbul. Dissertationsschrift. Bremen. 2017
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Dr. Margrit E. Kaufmann (Universit?t Bremen)
Dr. phil. Kamran Bisarani
Sozialp?dagogische Familienhilfe für Familien aus islamischen Kulturkreisen: Erfahrungen und Sichtweisen von Fachkr?ften. Oldenburg: BIS Verlag. 2011
Erstgutachter: Prof. Dr. Rudi Leiprecht (Universit?t Oldenburg)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Dr. phil. Janne Braband
Die Sprache soll den Kindern als Anker dienen. Subjektive Theorien von Eltern und Kitafachkr?ften über 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育sprachiges Aufwachsen. 2018
Erstgutachterin: Prof. Dr. Drorit Lengy (Universit?t Hamburg)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Drittgutachterin: Prof. Dr. Sara Fürstenau (Universit?t Hamburg)
Dr. phil. Aysun Do?mu?
Professionalisierung in Migrationsverh?ltnissen
Eine rassismuskritische Perspektive auf das Referendariat angehender Lehrer*innen
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Viola B. Georgi (Universit?t Hildesheim)
Dr. phil. B. Johanna Funck
Schulzugang und Schulplatzierung im Kontext von aktuellen Migrationsbewegungen - Eine 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育perspektivische Untersuchung
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Mechtild Gomolla (Helmut-Schmidt-Universit?t/Universit?t der Bundeswehr Hamburg)
Drittgutachterin: Prof. Dr. Nicolle Pfaff
Dr. phil. Marius Harring
Die Interdependenz des Sozialen, kulturellen und ?konomischen Kapitals im Kontext heterogener Freizeitwelten Jugendlicher. Wiesbaden: VS Verlag. 2011
Erstgutachterin: Prof. Dr. Christian Palentin (Universit?t Bremen)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Dr. phil. Lydia Heidrich
Dissertationsprojekt
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachter: Prof. Dr. Jürgen Budde (Universit?t Flensburg)
Dr. phil. Constance Lee Gunderson
Human Trafficking: The Traffickung of Women in Northern Germany for the Purpose of Sexual Exploitation. Systemic Overview of Community Based Responses and Challanges. Münster: LIT Verlag. 2012
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Judith Jorda (Wellesley Colleg, Wellesley USA)
Dr. phil. Marie Hoppe
Subjektwerden in der Schule: Geschlecht und natio-ethno-kulturelle Zugeh?rigkeiten im türkischen Schulsystem.
Erstgutachter: Prof. Dr. Paul Mecheril (Universit?t Bielefeld)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Dr. phil. Henning Koch
Recht exklusiv!? - Zur Konstruktion von etablierten und au?enstehenden Studierenden in Aushandlungsprozessen von zwei rechtswissenschaftlichen Fachkulturen. Universit?t Bremen. Dissertationsschrift. Bremen. 2020
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Dr. Margrit E. Kaufmann (Universit?t Bremen)
Dr. phil. Lena Schütt
Second Language Support Programs in Bremen and Alberta Under Review: How a Critical International Comparison Can Benefit Education for a Multilingual und Spracherwerbforschung. Trier: WVT. 2015
Erstgutachterin: Prof. Dr. Sabine Doff (Universit?t Bremen)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Dr. phil. Oliver Trisch
Der Anti-Bias-Ansatz: Beitr?ge zur theoretischen Fundierung und Professionalisierung der Praxis. Stuttgart: ibidem Verlag. 2013
Erstgutachterin: Prof. Dr. Rudi Leiprecht (Universit?t Oldenburg)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Dr. phil. Martine Wiltzius
Diversity Management an Grundschulen? M?glichkeiten und Grenzen einer Unternehmensstrategie im schulischen Umfeld. Ein modellhafter Vergleich zwischen Bremen und Luxemburg. Münster u.a.: Waxmann. 2011
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Helmut Willems (Université du Luxembourg)
Dr. phil. Anna Aleksandra Wojciechowicz
Erk?mpfte Hochschulzug?nge in der Migrationsgesellschaft. Rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen. Wiesbaden: Springer VS. 2018
Erstgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Zweitgutachter: Prof. Dr. Paul Mecheril (Universit?t Oldenburg)
Dr. phil. Keyghobad Yazdani
Integration durch Integrationskurse? Eine Verlaufsstudie bei iranischen Migrantinnen und Migranten. Bremen. 2014
Erstgutachter: Prof. Dr. Paul Walter (Universit?t Bremen)
Zweitgutachterin: Prof. Dr. Yasemin Karaka?o?lu
Forschung
Navigationsblock überspringen- Rassismuserfahrungen und Handlungsoptionen im bremischen ?ffentlichen Dienst
- GTM-Workshopreihe: Modellierung und Mapping. Bezugsmodelle in der Grounded Theory und Situationsanalyse.
- Bildungsrechte und Schule für geflüchtete Kinder und Jugendliche in Erstaufnahmeeinrichtungen
- Diskriminierungsschutz und rassismuskritische Bildung an Schulen
- Bildungsinitiativen in der Migrationsgesellschaft (BIKuMiG)
- Inklusive Schule-Eltern-Kommunikation (isekim)
- Dissertationsprojekte
- Forschungsarchiv
News
Am 12.05.25 findet im LIS-Forum das n?chste Kamingespr?ch "Bessere Bildungschancen für Lobbylose - Wie schaffen wir 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 Bildungsmotivation und Bildungschancen für Jungen aus sozio-?konomisch benachteiligten Familien?" mit Christoph Fantini statt.
Yasemin Karaka?o?lu spricht bei buten un binnen über die Zunahme von Rassismus in der Gesellschaft. LINK
Dennis Barasi und Christoph Fantini sind Ansprechpartner für von antimuslimischem Rassismus betroffene Studierende am FB 12 der Universit?t Bremen
Aktuelle Ver?ffentlichungen:
Engelmeier, L., Karaka?o?lu, Y., Mecheril, P., & Ohm, V. (2025). Exclusionary Inclusion in the German higher education system. Students designated as refugees and the coloniality of epistemic power. Ethnic and Racial Studies, 1–18.
Dennis Barasi und Yasemin Karaka?o?lu: ?Also politische Themen. Da habe ich mich nahezu immer zurückgehalten“ – Demokratietheoretisch relevantes Strategisches Schweigen im Diskursraum Lehramtsseminar. In: Demokratie, Bildung und Teilhabe in der Migrationsgesellschaft. Kritische Perspektiven und p?dagogische Herausforderungen.
Yasemin Karaka?o?lu und Dita Vogel: Migration bewegt Schule. Transnationalit?t als Impuls für Schulentwicklung und Lehrkr?ftebildung.