Inklusive P?dagogik - Schwerpunkt Sprache

Herzlich Willkommen auf den Seiten des Arbeitsbereichs Inklusive P?dagogik - Schwerpunkt Sprache.

Das Arbeitsgebiet Inklusive P?dagogik – Schwerpunkt Sprache ist Teil der Lehreinheit Inklusive P?dagogik. Wir besch?ftigen uns in Forschung und Lehre mit Kindern und Jugendlichen mit Sprach-, Sprech- und Kommunikationsst?rungen. 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 zu uns und unserer Arbeit finden Sie unter den entsprechenden Rubriken unserer Webseite.

 



Anja Starke er?ffnet die NWS-School 2025

Nachwuchsschool der GISKID in Lübeck

Am 16./17. September 2025 folgten ca. 25 (angehende) Doktorand:innen und Post-Docs der Einladung der GISKID zur diesj?hrigen Nachwuchsschool an der Uni Lübeck. Anja Starke er?ffnete als Vorstand der GISKID die Veranstaltung.


Titel, Autor:innennamen und weitere bibliografische Angaben

Neuer Artikel erschienen

Der Artikel "Sprachentwicklungsst?rungen im p?dagogischen Alltag identifizieren: Einflussfaktoren auf diagnostische Entscheidungsprozesse von Lehrkr?ften in Ausbildung und Praxis", entstand mit Kolleg:innen aus Hannover und Dortmund. Erschienen ist er in der "Empirischen Sonderp?dagogik".


Buchcover "?ocu?un dil serüveni"

Herausgeberschaft Nur Seda Saban-Dülger

Gemeinsam mit Elif Meryem ?nsal hat Seda Saban-Dülger das Buch "?ocu?un dil serüveni" herausgegeben und verfasst. Das türkischsprachige Buch widmet sich umfassend der frühen Sprachentwicklung.


Anja Starke beim 53. dbl-Kongress

"Heimspiel" beim 53. dbl-Kongress

Am 23./24. Mai 2025 fand in Bremen der 53. Kongress des Deutschen Bundesverbands für Logop?die (dbl) statt. Das Team um Prof. Dr. Anja Starke nutzte diese Gelegenheit für den Austausch mit Kolleg:innen aus ganz Deutschland zu vielf?ltigen Themen rund um das Thema Sprache.


Titel und Zeitschriftname des gedruckten Artikels

Artikel im Projekt SpraBi BHV entstanden

Anja Starke und Katharina Rademacher aus dem Team Sprache haben im Rahmen des Projekts ?Expertise: Schulische Sprachbildungsangebote in der Stadt Bremerhaven“ gemeinsam mit Prof. Dr. Andrea Daase und Eli?ka Dunowski einen Artikel zum Thema neuzugewanderte Schüler*innen im Schulsystem verfasst.


Logo Podcast Dialogo

Birte Alber zu Gast im Podcast DiaLogo

In der aktuellen Folge des Podcasts des G?ttinger Gesundheitscampus spricht Birte Alber mit Maren Wallbaum und Mira Lorenzen-Fischer über ihr Dissertationsprojekt DiKoST.