Studentische Forschungsergebnisse

Multiprofessionalit?t an Ganztagsschulen: Kooperation von Lehrkr?ften und Schulsozialp?dagogen/-innen
von Lisa Dierks
Dateiname: Plakat1_Lisa_Dierks.pdf
?nderungsdatum: 15.07.2019
澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 von Sonderp?dagInnen und Realschulkr?ften unter Bedingung der Inklusion
von Anna Pelz
Dateiname: Plakat_Anna_Pelz.pdf
?nderungsdatum: 15.07.2019
Ganztagsschule als Freizeitraum: Wahrnehmung aus Schüler/innenperspektive. Eine empirische Untersuchung an einer Bremer Schule
von Jana Pregartbauer
Dateiname: Plakat_Pregartbauer.pdf
?nderungsdatum: 15.07.2019
Professionelle 澳门皇冠_皇冠足球比分-劲爆体育 unterschiedlicher Berufskulturen an (Ganztags-)Schulen: Lehrkr?fte und Schulsozialisation
von Daniela Eiben-Oepen
Dateiname: Eiben-Oepen.pdf
?nderungsdatum: 15.07.2019
Schule und Schulsozialarbeit: Eine qualitative Studie zu Gelingens- und Misslingensbedingungen einer multiprofessionellen Kooperation aus Sicht der Professionen im Kontext einer Berufsschule im urbanen Raum
von Janina Huth
Dateiname: Huth.pdf
?nderungsdatum: 15.07.2019
Gelingensbedingungen der multiprofessionellen Kooperation zwischen Sonderp?dagog_innen und Regelschullehrer_innen im inklusiven Kontext der Bremer Oberschule
von Anne Cathrin Winkelmann
Dateiname: Winkelmann.pdf
?nderungsdatum: 15.07.2019
Schulsozialarbeit aus Sicht von Schülerinnen und Schülern - Welche Vorstellungen haben Schülerinnen und Schüler von der Sozialberatung?
von Christian Velden
Dateiname: Velden.pdf
?nderungsdatum: 15.07.2019

Aktualisiert von: Ulrich Achenbach