Dr. Julian Decius (Universit?t Bremen) hat gemeinsam mit Niclas Schaper und Andreas Seifert (Universit?t Paderborn) sowie Michael Knappstein (International University) in der ?Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen“ (ZIS) von GESIS zwei Skalen zum informellen Lernen am Arbeitsplatz ver?ffentlicht. Zuvor lagen die deutschsprachigen Itemformulierungen lediglich in den Anh?ngen der englischsprachigen Originalpublikationen vor. Evaluations- und Handhabungshinweise waren ausschlie?lich auf Englisch zug?nglich.

Nun stehen in ZIS vollst?ndig deutschsprachige Erl?uterungen zu Anwendung, Auswertung und Interpretation zur Verfügung, erg?nzt um praxisrelevante Materialien. Dadurch wird der unmittelbare Einsatz in der betrieblichen Praxis deutlich erleichtert—insbesondere in HR, Personalentwicklung und praxisnaher Forschung, etwa für bedarfsgerechte Befragungen, Monitoring und die systematische Ableitung von Entwicklungsma?nahmen. Zugleich senkt die zentrale, offen zug?ngliche Bereitstellung die Hürden für Implementierung, schafft Klarheit im Vorgehen und f?rdert eine konsistente, nachvollziehbare Nutzung.
Für beide Skalen liegt zudem ein Transparenzzertifikat des Diagnostik- und Testkuratoriums vor, das die vollst?ndige, standardkonforme Dokumentation best?tigt und damit eine verl?ssliche Grundlage für informierte Entscheidungen, Qualit?tssicherung und Vergleichbarkeit bietet.

Die ZIS-Eintr?ge sind hier verfügbar, sowohl die Langskala  als auch die Kurzskala.