Welcher Master passt zu meinem Bachelor?

Diese Masterstudieng?nge stehen mir offen:

• Betriebswirtschaftslehre (M.Sc.)
• The Economics of Global Challenges (M.Sc.)
• Komplexes Entscheiden (M.A.)
• Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)
• Management Information Systems (M.Sc.)*
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Sozialpolitik (M.A.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Masterstudieng?nge stehen mir offen:

• Transnational Law (LL.M.)
• Komplexes Entscheiden (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• The Economics of Global Challenges (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

? siehe Lehramt

Diese Masterstudieng?nge stehen mir offen:

• Klinische Psychologie und Psychotherapie (M.Sc.)
• Psychologie (M.Sc.)
• Epidemiologie (M.Sc.)
• Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)
• Neurosciences (M.Sc.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• The Economics of Global Challenges (M.Sc.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Masterstudieng?nge stehen mir offen:

• Epidemiologie (M.Sc.)
• Public Health – Gesundheitsf?rderung und Pr?vention (M.A.)
• Public Health – Gesundheitsversorgung, -?konomie und -management (M.A.)
• Community Health Care and Nursing: Versorgungsforschung und Versorgungsplanung (M.Sc.)
• Sozialpolitik (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Stadt- und Regionalentwicklung (M.A.)
• Physical Geography: Environmental History (M.Sc.)
• Epidemiologie (M.Sc.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)

Wenn Sie in Ihrem Geographie-Bachelor den Schwerpunkt Physische Geographie gew?hlt haben:

• Ecology (M.Sc.)*
• Marine Geosciences (M.Sc.) *

Wenn Sie in Ihrem Geographie-Bachelor den Schwerpunkt Humangeographie gew?hlt haben:

• Sozialpolitik (M.A.) *
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Public History (M.A.)
• Ungleichheiten in Geschichte und Gegenwart (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Europapolitik (M.A.)
• International Relations: Global Politics and Social Theory (M.A.)
• Public History (M.A.)
• Sozialpolitik (M.A.)
• Ungleichheiten in Geschichte und Gegenwart (M.A.)
• Komplexes Entscheiden (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Transnationale Literaturwissenschaft (M.A.)
• Politikwissenschaft (M.A.)*
• Soziologie und Sozialforschung (M.A.)*
• Stadt- und Regionalentwicklung (M.A.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Angewandte Philosophie (M.A.)
• Komplexes Entscheiden (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Public History (M.A.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Politikwissenschaft (M.A.)
• International Relations: Global Politics and Social Theory (M.A.)
• Sozialpolitik (M.A.)
• Europapolitik (M.A.)
• Public History (M.A.)
• Ungleichheiten in Geschichte und Gegenwart (M.A.)
• Epidemiologie (M.A.)
• Komplexes Entscheiden (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• The Economics of Global Challenges (M.Sc.)*
• Soziologie und Sozialforschung (M.A.)*
• Stadt- und Regionalentwicklung (M.A.)*
• Media and Public Engagement (M.A.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.
   

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Ungleichheiten in Geschichte und Gegenwart (M.A.)
• Public History (M.A.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Soziologie und Sozialforschung (M.A.)
• Sozialpolitik (M.A.)
• Stadt- und Regionalentwicklung (M.A.)
• Europapolitik (M.A.)
• Ungleichheiten in Geschichte und Gegenwart (M.A.)
• Epidemiologie (M.Sc.)
• Erziehungs - und Bildungswissenschaften (M.A.)
• International Relations: Global Politics and Social Theory (M.A.)
• Komplexes Entscheiden (M.A.)
• Public Health – Gesundheitsf?rderung ?und Pr?vention (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• The Economics of Global Challenges (M.Sc.)*
• Public History (M.A.)*
• Media and Public Engagement (M.A.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Digital Media and Society (M.A.)
• Media and Public Engagement (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Transnationale Literaturwissenschaft (M.A.)
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• Digitale Medien (M.Sc., M.A.)*
• Public History (M.A.)*
• Soziologie und Sozialforschung (M.A.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Transnationale Literaturwissenschaft (M.A.)
• Public History (M.A.)
• Ungleichheiten in Geschichte und Gegenwart (M.A.)
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• Digital Media and Society (M.A.)*
• Kunstwissenschaft und Filmwissenschaft (M.A.)*
• Media and Public Engagement (M.A.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Kunstwissenschaft und Filmwissenschaft (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Digitale Medien (M.Sc., M.A.)*
• Public History (M.A.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.
   

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Transkulturelle Studien (M.A.)
   

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• English-Speaking Cultures: Language, Text, Media (M.A.)
• Transnationale Literaturwissenschaft (M.A.)
• Language Sciences (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
   

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Transnationale Literaturwissenschaft (M.A.)
• Language Sciences (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Germanistik (M.A.)
• Language Sciences (M.A.)
• Transnationale Literaturwissenschaft (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)
• Public History (M.A.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Romanistik International (M.A.)
• Transnationale Literaturwissenschaft (M.A.)
• Language Sciences (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Language Sciences (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Biochemistry and Molecular Biology (M.Sc.)
• Ecology (M.Sc.)
• Marine Biology (M.Sc.)
• Marine Microbiology (M.Sc.)
• Neurosciences (M.Sc.)
• Medical Biometry / Biostatistics (M.Sc.)
• Epidemiologie (M.Sc.)

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Biochemistry and Molecular Biology (M.Sc.)
• Chemie (M.Sc.)
• Marine Microbiology (M.Sc.)
• Materials Chemistry and Mineralogy (M.Sc.)
• Medical Biometry / Biostatistics (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Epidemiologie (M.Sc.)
• Neurosciences (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Applied Geosciences (M.Sc.)
• Marine Geosciences (M.Sc.)
• Materials Chemistry and Mineralogy (M.Sc.)
• Marine Microbiology (M.Sc.)
• Physical Geography: Environmental History (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Environmental Physics (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Marine Geosciences (M.Sc.)
• Applied Geosciences (M.Sc.)
• Marine Microbiology (M.Sc.)
• Materials Chemistry and Mineralogy (M.Sc.)
• Physical Geography: Environmental History (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Environmental Physics (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Neurosciences (M.Sc.)
• Physical Geography: Environmental History (M.Sc.)
• Environmental Physics (M.Sc.)*
• Space Sciences and Technologies – Sensing, Processing, Communication (M.Sc.)*
• Biochemistry and Molecular Biology (M.Sc.)*
• Ecology (M.Sc.)*
• Marine Biology (M.Sc.)*
• Marine Microbiology (M.Sc.)*
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)*
• Applied Geosciences (M.Sc.)*
• Marine Geosciences (M.Sc.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Physics (M.Sc.)
• Environmental Physics (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Space Sciences and Technologies – Sensing, Processing, Communication (M.Sc.)
• Artificial Intelligence and Intelligent Systems (M.Sc.)*
• Space Engineering (M.Sc.)*
• Materials Chemistry and Mineralogy (M.Sc.)*
• Neurosciences (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

? siehe Lehramt

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Digitale Medien (M.Sc., M.A.)
• Digital Media and Society (M.A.)*
• Informatik (M. Sc.)*
• Management Information Systems (M.Sc.)*
• Media and Public Engagement (M.A.)*
• Lehramt an berufsbildenden Schulen–Technik (M.Ed.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.
• Beim M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen – Technik ist neben der zur berufsbildenden Fachrichtung passenden fachlichen Ausrichtung des Bachelor-Studiums zus?tzlich ein halbes Jahr einschl?gige Fachpraxis gem?? KMK-Vorgaben erforderlich.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Elektrotechnik und Informationstechnik (M.Sc.)
• Communication and Information Technology (M.Sc.)
• Control, Microsystems, Microelectronics (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Space Sciences and Technologies – Sensing, Processing, Communication (M.Sc.)
• Systems Engineering (M.Sc.)
• Artificial Intelligence and Intelligent Systems (M.Sc.)*
• Neurosciences (M.Sc.)*
• Lehramt an berufsbildenden Schulen–Technik (M. Ed.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.
• Beim M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen – Technik ist neben der zur berufsbildenden Fachrichtung passenden fachlichen Ausrichtung des Bachelor-Studiums zus?tzlich ein halbes Jahr einschl?gige Fachpraxis gem?? KMK-Vorgaben erforderlich.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Informatik (M.Sc.)
• Digitale Medien (M.Sc, M.A.)
• Artificial Intelligence and Intelligent Systems (M.Sc.)
• Management Information Systems (M.Sc.)*
• Medical Biometry and Biostatistics (M.Sc.)
• Neurosciences (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Systems Engineering (M.Sc.)*
• Lehramt an berufsbildenden Schulen – Technik (M. Ed.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.
• Beim M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen – Technik ist neben der zur berufsbildenden Fachrichtung passenden fachlichen Ausrichtung des Bachelor-Studiums zus?tzlich ein halbes Jahr einschl?gige Fachpraxis gem?? KMK-Vorgaben erforderlich.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Mathematics (M.Sc.)
• Industrial Mathematics and Data Analysis (M.Sc.)*
• Artificial Intelligence and Intelligent Systems (M.Sc.)*
• Medical Biometry and Biostatistics (M.Sc.)
• Space Engineering (M.Sc.)*
• Epidemiologie (M.Sc.)
• Neurosciences (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Environmental Physics (M.Sc.)*
• Informatik (M.Sc.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Wenn Sie sich nach einem Lehramts-Bachelor für au?erschulische p?dagogische Berufsfelder qualifizieren m?chten, k?nnen Sie an der Universit?t Bremen einen Master in Erziehungs- und Bildungswissenschaften anschlie?en.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Produktionstechnik – Maschinenbau und Verfahrenstechnik (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Space Engineering (M.Sc.)
• Systems Engineering (M.Sc.)*
• Lehramt an berufsbildenden Schulen–Technik (M. Ed.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.
• Beim M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen – Technik ist neben der zur berufsbildenden Fachrichtung passenden fachlichen Ausrichtung des Bachelor-Studiums zus?tzlich ein halbes Jahr einschl?gige Fachpraxis gem?? KMK-Vorgaben erforderlich.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Systems Engineering (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Elektrotechnik und Informationstechnik (M.Sc.)*
• Artificial Intelligence and Intelligent Systems (M.Sc.)*
• Space Sciences and Technologies – Sensing, Processing, Communication (M.Sc.)*
• Informatik (M.Sc.)*
• Produktionstechnik – Maschinenbau und Verfahrenstechnik (M.Sc.)*
• Space Engineering (M.Sc.)*
• Lehramt an berufsbildenden Schulen – Technik (M. Ed.)*

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.
• Beim M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen – Technik ist neben der zur berufsbildenden Fachrichtung passenden fachlichen Ausrichtung des Bachelor-Studiums zus?tzlich ein halbes Jahr einschl?gige Fachpraxis gem?? KMK-Vorgaben erforderlich.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Industrial Mathematics and Data Analysis (M.Sc.)
• Mathematics (M.Sc.)
• Space Engineering (M.Sc.)*
• Neurosciences (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Environmental Physics (M.Sc.)*
• Space Sciences and Technologies – Sensing, Processing, Communication (M.Sc.)*
• Informatik (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Management Information Systems (M.Sc.)
• Betriebswirtschaftslehre (M.Sc.)
• Komplexes Entscheiden (M.A.)
• Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)
• Artificial Intelligence and Intelligent Systems (M.Sc.)*
• The Economics of Global Challenges (M.Sc.)*
• Digitale Medien (M.Sc., M.A.)*
• Informatik (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Wirtschaftsingenieurwesen Elektro- und Informationstechnik (M.Sc.)
• Betriebswirtschaftslehre (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)
• Elektrotechnik und Informationstechnik (M.Sc.)*
• The Economics of Global Challenges (M.Sc.)*
• Space Sciences and Technologies – Sensing, Processing, Communication (M.Sc.)*
• Management Information Systems (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Wirtschaftsingenieurwesen Produktionstechnik (M.Sc.)
• Produktionstechnik – Maschinenbau und Verfahrenstechnik (M.Sc.)
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)
• Betriebswirtschaftslehre (M.Sc.)*
• The Economics of Global Challenges (M.Sc.)*
• Space Engineering (M.Sc.)*
• Management Information Systems (M.Sc.)*
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Lehramt an berufsbildenden Schulen – Technik (M.Ed.)
• Wirtschaftsingenieurwesen Elektrotechnik (M.Sc.)*
• Prozessorientierte Materialforschung (M.Sc.)
• Systems Engineering (M.Sc.)
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.
• Beim M.Ed. Lehramt an beruflichen Schulen – Technik ist neben der zur berufsbildenden Fachrichtung passenden fachlichen Ausrichtung des Bachelor-Studiums zus?tzlich ein halbes Jahr einschl?gige Fachpraxis gem?? KMK-Vorgaben erforderlich.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Lehramt an berufsbildenden Schulen – Pflege (M.Ed.)
• Berufsp?dagogik Pflegewissenschaft (M.A.)
• Community Health Care and Nursing: Versorgungsforschung und Versorgungsplanung (M.A.)
• Sozialpolitik (M.A.)
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• Transkulturelle Studien (M.A.)

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Master of Education
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• Fachmaster, abh?ngig von den gew?hlten Unterrichtsf?chern *

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Master of Education
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• Fachmaster, abh?ngig von den gew?hlten Unterrichtsf?chern *
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Master of Education
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• Fachmaster, abh?ngig von den gew?hlten Unterrichtsf?chern *
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.

Diese Master-Studieng?nge stehen mir offen:

• Master of Education
• Erziehungs- und Bildungswissenschaften (M.A.)
• Fachmaster, abh?ngig von den gew?hlten Unterrichtsf?chern *
   

* = unter bestimmten Voraussetzungen:

• Bachelor erfüllt das inhaltliche Kriterium des ersten Hochschulabschlusses, d.h. hier geht es nur um inhaltliche Voraussetzungen. Keine Berücksichtigung von Sprachkenntnissen, Mindestnoten, Motivationsschreiben.
• Absolvent:innen des Bachelors k?nnen die in der Aufnahmeordnung bestimmten inhaltlichen Voraussetzungen (z. B. CP-Zahlen) erreichen, wenn sie den Schwerpunkt in ihrem Studium, den GS-Bereich und ggf. auch die Bachelor-Arbeit entsprechend w?hlen/ausrichten und ggf. noch ein paar zus?tzliche Module belegen. Bitte setzen Sie sich hierfür mit der Fachberatung des Masterprogramms in Verbindung.