Phase 4 - Auswertung

Ihre Veranstaltung ist zu Ende. Da hei?t es für Sie als Dozierende die Veranstaltung zu reflektieren. Mithilfe der Rückmeldung von Studierenden k?nnen Sie analysieren was gut lief und was verbesserungswürdig ist. Dies bietet die Chance, die Veranstaltung und sich selber weiterzuentwickeln und damit für die Zukunft zu profitieren.

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Darum geht es:

Hier geht es darum, wie Sie Ihre eigene Lehre reflektieren und wie Sie im Rahmen einer Lehrevaluation studentisches Feedback einholen k?nnen. Beides kann zur Weiterentwicklung Ihrer Lehre genutzt werden.

Darum geht es:

Die Lehrveranstaltung ist (halb) vorbei, Sie selbst haben Ihren Lehrprozess reflektiert und Ihre Studierenden haben die Veranstaltung evaluiert. Erfahren Sie hier, wie Sie aufgrund der Ergebnisse und mit Hilfe des Informationsportals Hochschullehre Optimierungsma?nahmen für Ihre Veranstaltung vornehmen k?nnen.

Aktualisiert von: Maren Prass

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Phase 4 - Auswertung

Auswertung von Lehrveranstaltungen

Lehrveranstaltung reflektieren und evaluieren

Darum geht es:

Lehrveranstaltung optimieren

Darum geht es: